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La Seconde Guerre mondiale,

une guerre d’anéantissement (1939-1945)

 

L'essentiel

BUT

Comment une guerre devenue mondiale entraîne un engagement sans précédent des États et des sociétés des belligérants dans le conflit et donne lieu à des violences sans précédent contre les civils ?

 

VOCABULAIRE

L'Axe : L'Allemagne, l'Italie, le Japon

Les Alliés : Royaume-Uni, États-Unis, URSS

Einstatzgruppen : « groupes d'intervention » nazis chargés de fusiller systématiquement les Juifs dans les territoires de l'URSS occupés.

Centre de mise à mort : lieu où les déportés étaient tués dans des chambres à gaz puis incinérés.

 

DATES

La Seconde Guerre mondiale : 1939-1945

La libération des camps d’extermination : 1945

Fin de la Seconde Guerre mondiale en Europe : 8 mai 1945

Bombes atomiques sur Hiroshima et Nagasaki : août 1945

 

 

I Un affrontement planétaire : 1939-1945

 

Pour consulter la chronologie, c'est ICI

La carte dynamique étudiée en classe

Les Alliés en vert + l'URSS

L'Axe en marron 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Dossier p 78-79

Répondre aux questions du dossier en articulant les réponses dans les deux parties suivantes

Utiliser également la synthèse p 90 pour résumer les intentions des belligérants pour chacune des parties

 

A 1939-1942 : les victoires de l'Axe

Questions 1-2-3

L'Axe : s'emparer des territoires pour étendre son espace vital

 

B 1942-1945 Les victoires des Alliés

Questions 4-5

Combattre l'Allemagne et le Japon au nom de la liberté et la démocratie

 

VOCABULAIRE

L'Axe

Les Alliés

 

 

II Une guerre d'anéantissement : l'exemple de la guerre du Pacifique

Dans les années 1930 le Japon envahit des territoires en Asie orientale et dans le Pacifique. Les Etats-Unis prennent des sanctions économiques et financières. Le 7 décembre 1941, les Japonais attaquent par surprise la base navale américaine de Pearl Harbor. C 'est le début de la guerre du Pacifique. C'est une guerre sur mer et dans les airs (aéronavale) mais également dans la jungle des îles du Pacifique. Les Etats-Unis y mettent fin par l'usage de la bombe atomique en août 1945

 

Pearl Harbor : 7 décembre 1941

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Okinawa : avril-juin 1945

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Bombe nucléaire sur Hiroshima : 6 août 1945

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Classer les informations extraites de ces 3 vidéos dans les 3 parties suivantes

 

A Les combats : une violence extrême et sans distinction

A Pearl Harbor les Japonais ont attaqué sans prévenir les Etats-Unis, l'attaque a été massive, l'objectif est de détruire la flotte américaine.

Les armes sont très nombreuses et très puissantes l'objectif est de détruire l'ennemi sous un déluge (pluie) de feu (Exemple Okinawa).

Les kamikazes ont pour mission de s'écraser sur les bateaux américains pour faire le plus de dégâts possibles.

Avec les bombes nucléaires on passe une étape supplémentaire dans la violence et la destruction.

Il n'y a pas de différences entre militaires et civils tout le monde est touché par la violence des combats (Exemple Hiroshima), les villes sont des cibles.

 

B Une guerre industrielle

Les usines et les technologies sont mis au service de l'armée pour détruire l'ennemi, pour gagner.

Il faut être capable de fabriquer des armes, des bateaux, des avions (Guerre aéronavale), importance des porte-avions.

Le pays qui a la capacité à construire le plus a le plus de chance de gagner la guerre.

C Une guerre idéologique

Les belligérants accusent l'autre camp d'être des monstres, des barbares. La propagande devient un élément important pour gagner la guerre.

Les Alliés affirment qu'ils font la guerre pour défendre des valeurs : la démocratie, la liberté. Roosevelt déclare que les Etats-Unis sont aidés par Dieu.

 

En complément Dossier p 82-83

 

 

III Exterminer systématiquement une population : les génocides juifs et tziganes

Hitler veut "débarrasser" l'Europe des peuples qu'ils considèrent comme des "races inférieures": les Juifs et les Tziganes. Leur extermination est organisée dans tous les territoires sous la domination des nazis. Après avoir privé les Juifs de leur droits, les nazis organisent leur élimination: mort lente dans les ghettos de Pologne, tuerie de masse par les einsatzgruppen en URSS, mort industrielle dans les camps de concentration et les camps d'extermination.

 

Dossier p 84-85

Faire les questions du dossier et les organiser dans les parties suivantes

 

A L'idéologie nazie : raciste et antisémite

 

B Une extermination systématique

 

Lucas Gruez

Collège Albert Samain

Roubaix

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